改造不可持续的系统

我们正经历着一场社会和环境危机,其根源在于系统性的不平等。年轻人每天都要面对这种情况。我们无法再通过最初让我们来到这里的相同的系统,来实现我们生存所必需的变化了。我们...

点击以继续

大自然不慌不忙

大自然不慌不忙,但一切都完成或解决了。...

点击以继续

地球是我们拥有的一切

地球是我们拥有的一切,我们必须学会如何照顾她。将气候教育纳入今天的教育课程,将会提醒气候行动的紧迫性,阻止导致全球变暖的活动,并且鼓励我们的集体治愈的过程。...

点击以继续

大自然的宁静

在大自然的宁静中,我学会了倾听自己内心的声音,跟随自己的直觉,探索新的道路。我懂得了我需要阳光、水和清洁的空气。所以在某种程度上,我就像一棵树:我的一生必须结出果实...

点击以继续

每一个生命都教会我们与世界共存

每一种生命形式都在教我们一种热爱生活的方法,热爱生活的困难和与之相关的东西。它们向我们展示了数百万年来,它们的问题是如何被解决的,结果是什么。一切都已经解决了,我们...

点击以继续

照亮某人的黑暗

在我快要放弃的时候,让我不放弃的是这样一个事实:在未来的某一天,我的声音和话语会激励所有那些认为一次失败就会灾难性地毁掉他们未来的年轻人。即使在一些事情让我怀疑我的未来...

点击以继续

自然之美

大自然的美是真正的天然美。树叶会变干,花朵会枯萎,但这并不能改变这样一个事实:无论发生多少灾难,给它们造成了什么破坏,它们的美丽总是能抚平它们的伤口和缺陷,尤其是在好...

点击以继续

画涂鸦

我在涂鸦、动漫、鲜花和卡通中找到了希望和韧性。几乎每次当我面对不确定的未来时,我就会开始涂鸦。...

点击以继续

用爱教育我们

用爱教育我们,教我们去爱。 爱影响着我们周围的一切。废除让我们疲惫不堪、压力重重、让其他物种濒临灭绝的资本主义制度。...

点击以继续

改变自己

为了让世界变得更美好,我们必须改变自己——我们自己的行为、思想和生存方式。而这只能通过环境教育来实现。我们需要指导下一代,让他们拥有生态知识,这样他们就会有东西可以继...

点击以继续

了解过去,现在,和未来

我们学习历史是为了学习和了解我们的过去。我们也必须了解气候危机,因为这会让我们明白,如果我们现在不采取行动,未来会发生什么。...

点击以继续

我们家有两句俗语

我们家有两句俗语。这是我祖先给我的教训:1。जो प्राप्त है, वो पर्याप्त है (无论我们拥有什么,我们所拥有的就是足够的) 2。ये दुनिया चलती बु...

点击以继续

停止否认文化

否认我们的星球和社会的现状,就是拒绝为我们的生存制定积极的解决方案和采取必要的步骤。...

点击以继续

尊重所有生物和非生物的权利

我的祖先教导我,我们应该是地球上所有生命的守护者。这意味着我们不应该只是种树和保持环境清洁,而是,我们应该采取额外的步骤,以确保这个星球上每一个生物(和非生物)的权利在...

点击以继续

弹性

弹性。 大自然向我们展示了在受到损害或破坏后恢复的弹性能力。我们总是看到它如何努力生存:毁灭性的洪水后出现的小植物和花,火灾后重新生长的森林,用巨大的根把路面托起的树木...

点击以继续

通往大自然智慧的入口

“当我们向大自然提问时,首先我们要让人类的聪明安静下来。然后我们问,然后我们听。答案是大地自身反射的回声。有了解决方案,我们总是以说谢谢来结束这个循环。——Janine Benyus ...

点击以继续

全球学生论坛

地球北方的领导人需要为地球南方腾出空间,通过自己的行动来创造可持续的社会。气候变化的责任经常被转移到中国和印度,尽管澳大利亚、加拿大和美国,以及许多欧洲国家拥有世界上...

点击以继续

保持海洋的干净

我们不应该把垃圾扔进海洋,否则海洋生物会死亡...

点击以继续

炽热

就像这个小家伙的白炽的翅膀 生命已经闪耀 虽然我们并不在意 虽然我们不允许 在这个充满权力和发展冲突的世界里 渗透它的存在 这就足够了 让我们活得炙热而快乐 如果我们为了永恒的...

点击以继续