组织学生进行可持续发展

学生们对可持续发展和教育有什么看法? 我们询问了来自世界各地的近7000名学生。以下是我们调查“学生,可持续发展和2020年教育”的一些结果:92%的人同意可持续发展应该在学院/大学中普...

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大自然是可以治愈人的

大自然是可以治愈人的!祖先留下的知识,比如在传统社区中流传下来的,关于药用植物的知识可以挽救生命。吸纳传统知识,以及吸纳年轻的土著科学家,是全世界科学和技术进步的一大...

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请考虑你的决定对后代的影响

在做任何决定时,总是把气候变化的考虑放在第一位。我们可以为下一代做出重大改变。...

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我们家有两句俗语

我们家有两句俗语。这是我祖先给我的教训:1。जो प्राप्त है, वो पर्याप्त है (无论我们拥有什么,我们所拥有的就是足够的) 2。ये दुनिया चलती बु...

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我们适应和改变的能力

我在我们适应未来可能面临的挑战的能力中找到了希望。我很高兴我们总有机会扭转这一局面,见证一个更加包容和可持续的未来!...

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举行仪式,表达感激之情

我在印尼的祖先总是教导我们必须爱护和保护宇宙。自然与人类共存,相互支持。我的祖先教我们举行仪式来表达对宇宙给予我们的所有的感激。...

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合作

大自然教会了我什么是合作。植物之间相互联系,相互补充,以创造一个平衡的生态系统。有时一种植物的生命依赖于其他植物,比如濒临灭绝的莱佛士花。莱佛士花是一种寄生植物,其生...

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PUHON(有一天)

Puhon在菲律宾比索亚语中翻译为“有朝一日”或“在上帝的时间里”。这个特殊的表达带来了希望和积极,让人看到了一切看似不可能的可能性,也让孩子们有了无限的梦想。但如果地球将...

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地球上的任何事物都有自己的目的

人类的自我,倾向于以对人类有用或无用来考虑自然界的事物。这表现了人类令人难以置信的自负。真正观察自然后,它告诉我们,地球上的一切都有自己的目的,我们应该珍惜每一种生...

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极简主义

简约主义意味着,只带我们真正需要的东西活着,这是保护我们自己和地球的最佳方式。想象一个人们只拥有生存必需品的世界。它会给我们的环境带来多大的变化。这一切都在于,我们对...

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诚实

大自然的诚实是我们在学校里学不到的。因此,当大自然说话时,我们要倾听;当大自然哭泣时,我们要安慰。大自然诚实的鲜明之美给了我们下一步该做什么的方向,以及我们应该如何回...

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共同努力的力量

“Berat sama dipikul, ringan sama dijinjing”的意思是一起度过艰难困苦。保护环境的义务不仅仅是一两个人的责任,而是每个人的共同责任,因为我们生活在同一个地球上。...

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智力的价值

如果你不运用智力,它就一文不值。...

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恢复力

全球形势在历史上又一次考验着人类的应变能力。在这些时刻,我们意识到,我们有能力以一种更包容、与自然共生的方式改变世界。技术和自然之间的联系其实已经存在,现在不需要断开...

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大声说出来,然后……

我们是第一代知道我们正在毁灭世界的人,我们却可能是最后一代对此采取行动的人。大声说出来,是你能做的最强大的事情之一。和负责人谈谈。和你的朋友、邻居和同事谈谈,动员他...

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改变文化习俗

只有当我们开始改变我们的文化习俗,环境才能得到保护。与此同时,如果我们从最年轻的一代开始教育,这种改变才能够实现。因为最终,我们教育孩子,而孩子教育未来的成年人。...

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培养环境素养

气候教育应纳入我们今天的课程,以改变我们的态度和行为,以应对全球气候的紧急情况。环境知识将鼓励人们成为变革的推动者。气候教育将帮助我们建立全球意识,以便我们采取行动,...

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过去、现在和未来是相互联系的

我从祖先那里学到的最重要的一课就是永远要考虑过去、现在和未来。我想把它传给下一代,因为我想提醒他们,虽然我们必须活在当下,过去不应该释怀;实际上,是过去把我们带到了现...

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每一个生命都教会我们与世界共存

每一种生命形式都在教我们一种热爱生活的方法,热爱生活的困难和与之相关的东西。它们向我们展示了数百万年来,它们的问题是如何被解决的,结果是什么。一切都已经解决了,我们...

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