艺术作品由()创作: Pinanti Khairunnisa, 22. Jakarta, Indonesia

为了应对气候危机,我们需要的不仅仅是传统的议题

我们应该将气候教育视为与医学或法律等任何其他研究一样重要的议题。在气候教育中,我们年轻一代不仅要学习气候变化背后的科学;而且,我们应该把气候教育视为一个起点,不仅为我们自己,也为我们的后代,为一个可持续的、更美好的未来而奋斗。

文字由()撰写: Noegui Parreñas , 19 . Negros Occidental, Philippines